교육공무직원 제도는 일선 교사들이 공문처리 등 각종 교무행정업무에 시간을 빼앗겨 학생교육에 소홀해지는 것을 방지하고, 교무행정을 전문 인력이 맡아서 처리하는 것이 업무의 효율성을 제고한다는 관점에서 도입되었다.  이에 따라 교육공무직원이 각급 학교에 배치되어 교육활동을 지원하고 행정업무를 담당하면, 교사들은 각종 잡무에서 벗어나 학생들의 교육과 생활지도에 매진함으로써 양질의 교육을 할 수 있게 되는 것이다. 앞으로 각 시·도 교육청 및 산하 각급 학교(기관)에 교육공무직원이 배치되어야 하기 때문에, 각 시·도 교육청 단위로 신규채용이 확대될 전망이다. 따라서 교육공무직원에 응시하고자 하는 수험생들은 현재 주민등록상 주소지에 소재하는 관할 시·도 교육청 홈페이지를 주기적으로 방문해 채용공고문(선발예정인원 및 시험과목, 시험방법 및 응시자격, 시험일정 및 제출서류) 등을  위시한 최신정보를 습득해 대비한다면, 어려운 시기에 취업난을 극복할 수 있는 기회가 될 것이다. 

이 책을 통해 공부하면서 당부를 하면 현대문법⋅고전문법은 단순히 암기식으로 어문 규정이론만을 나열하여 공부하지 말고, 하나의 이론을 배우고 그것을 바탕으로 하여 다음 이론을 쉽게 이해할 수 있도록 체계적으로 문법 이론을 스스로 만들어 가야 합니다.  또한 문학⋅국문학사는 출제 비중이 낮은 데 비해 학습량은 많은 단원이기 때문에 시간 투자는 적게 하면서도 학습 효과는 높일 수 있는 방법을 찾아야 합니다. 그러기 위해서는 [시⋅소설⋅수필⋅고전]은 감상법을 학습하여 문제에 활용할 수 있어야 하지 단순한 분석적 방법을 사용해서는 안됩니다.  그리고 독해⋅ 어휘⋅한자 영역에서 [독해]는 전략적 독해법과 문제 유형별 해법을 제시하여 빠르고 정확하게 답을 찾는 훈련을 해야 합니다.  무엇보다 인문, 사회, 과학, 기술, 예술, 문화, 언어 등의 다양한 영역의 지문을 지속적으로 풀어봐야 합니다. 어휘와 속담은 시간이 날 때마다 늘 해야 합니다. 뿐만 아니라 한자에 대한 비중이 커지고 있으므로 한자도 소홀히 해서는 안됩니다. 정확하게 기본서를 익힌 뒤에 모의고사 문제를 풀도록 합시다.  문제를 풀어서 본인의 약점을 파악한 후에 그 부분을 기본서로 보완하는 것이 가장 효과적인 방법입니다.

첫째, 출제 포인트 중심으로 한 3주 완성 교재 둘째, 최신 기출문제를 바탕으로 출제 유형 파악  셋째, 이론 및 유형문제를 통한 실전 감각 향상 

첫째, 출제 포인트 중심으로 한 3주 완성 교재 둘째, 최신 기출문제를 바탕으로 출제 유형 파악  셋째, 이론 및 유형문제를 통한 실전 감각 향상

첫째, 출제 포인트 중심으로 한 3주 완성 교재 둘째, 최신 기출문제를 바탕으로 출제 유형 파악! 셋째, 이론 및 유형문제를 통한 실전 감각 향상